Podsumowanie projektu "Jak rozpracować XIX-wieczny sztambuch?"
Jak rozpracować XIX-wieczny sztambuch? – podsumowanie projektu
Zakończyły się właśnie zajęcia „Jak rozpracować XIX-wieczny sztambuch” – wyjątkowy, interdyscyplinarny projekt realizowany wspólnie przez Pracownię Muzykologii Cyfrowej Instytutu Muzykologii UWr i Pracownię Genetyki Tekstu i Transkrypcji Cyfrowych Instytutu Filologii Polskiej. Projekt prowadzili: dr Grzegorz Joachimiak (WNHiP) i prof. Agnieszka Kuniczuk (WF). Został on zrealizowany w ramach programu Inicjatyw Edukacyjnych ze środków Rektora ds. nauczania dra hab. Łukasza Machaja, prof. UWr. W projekcie uczestniczyli studenci i doktoranci muzykologii i filologii polskiej UWr. Z muzykologów byli to: mgr Marianna Siatkowska, p. Lalita Czekanowska, p. Antoni Szpakowski.
Co robiliśmy?
Uczestnicy projektu pracowali nad XIX-wiecznym sztambuchem – Albumem Eryka Jachowicza ze zbiorów Zakładu Narodowego im. Ossolińskich.
W trakcie zajęć:
- poznaliśmy podstawy pismoznawstwa, paleografii muzycznej i studiów źródłoznawczych
- dowiedzieliśmy się o przedmiocie badań krytyki genetycznej
- analizowaliśmy źródło z perspektywy koegzystencji tekstu i zapisu muzycznego
- wykonywaliśmy transkrypcje cyfrowe z użyciem aplikacji TransLab
- pracowaliśmy bezpośrednio z udostępnionym w oryginale rękopisem w Bibliotece Ossolineum
Interdyscyplinarność w praktyce
Projekt wykraczał poza tradycyjne ramy muzykologii i filologii:
- poznaliśmy metody analizy pisma stosowane w kryminalistyce
- uczestniczyliśmy w pokazie badań na Wydziale Chemii UWr, analizując materialne aspekty dziedzictwa kulturowego
- zobaczyliśmy, jak nauki ścisłe wspierają badania humanistyczne Praca ze źródłami w instytucjach kultury Zwieńczeniem projektu były zajęcia w Bibliotece Narodowej w Warszawie
- w Zakładzie Zbiorów Muzycznych uczestniczyliśmy w prezentacji źródeł muzycznych (w tym przygotowanych zbiorów związanych z Wrocławiem)
- w Zakładzie Rękopisów – praca nad materiałami z kolekcji rodziny Jachowiczów
Efekty
Projekt przyniósł wymierne rezultaty:
- przygotowanie wystąpienia konferencyjnego przez studentów filologii polskiej i muzykologii dotyczącego przedmiotu realizowanego projektu pt. "Jak rozpracować XIX-wieczny sztambuch? Perspektywy badań interdyscyplinarnych na przykładzie albumu Eryka Jachowicza" (Kinga Kępa, Marianna Siatkowska, Karolina Skrzypczak, Wiktoria Wojciechowska)
- rozwój kompetencji źródłoznawczych i cyfrowych
- doświadczenie pracy interdyscyplinarnej
Był to pierwszy (i mamy nadzieję nie ostatni) tego typu projekt dydaktyczno-badawczy, łączący perspektywy obu dyscyplin w tak szerokim zakresie. Podziękowania Dziękujemy za wsparcie i współpracę Uniwersyteckiemu Centrum Humanistyki Cyfrowej, Bibliotece Uniwersytetu Wrocławskiego, Ossolineum, Bibliotece Narodowej, Katedrze Kryminalistyki UWr oraz Wydziałowi Chemii UWr.
Prowadzącym gratulujemy inicjatywy, a uczestnikom znakomitych rezultatów!
